Perkembangan
teknologi informasi dan komunikasi (TIK) telah membawa pengaruh terhadap bidang
pendidikan dalam proses pembelajaran. Penggunaan TIK dalam proses pembelajaran
sudah bukan hal yang asing lagi dalam era globalisasi seperti sekarang ini.
Adanya internet memungkinkan kita untuk belajar kapan dan di mana saja dengan
lingkup yang sangat luas. Misalnya, dengan fasilitas email, chatting, e-book,
e-library dan dan sebagainya, kita dapat saling berbagi informasi tanpa harus
bertatap muka langsung dengan sumber informasi tersebut. Karena semua informasi
yang kita inginkan dapat kita peroleh hanya dengan mengakses internet.
Dimasa
depan, arus perkembangan TIK akan melaju semakin cepat. Hal ini menuntut manusia
untuk dapat beradaptasi dengan perkembangan TIK tersebut jika tidak mau
ketinggalan zaman, serta untuk menghadapi tantangan global. Dengan kondisi yang
seperti ini, maka pendidikan tidak akan terlepas dari internet, komputer, dan
fasilitas TIK lainnya sebagai alat bantu utama dalam proses pembelajaran.
Untuk dapat memanfaatkan
TIK dalam memperbaiki mutu pembelajaran, ada tiga hal yang harus diwujudkan, yaitu: 1. Peserta didik dan guru harus memiliki akses teknologi digital di dalam lingkungan lembaga pendidikan. 2. Adanya materi yang
berkualitas dan bermanfaat bagi guru dan peserta didik. 3. Guru harus
memiliki pengetahuan dan keterampilan dalam
menggunakan media-media pembelajaran digital untuk membantu siswa agar mencapai
standar akademik dan mengembangkan potensinya
